sensibilização de técnicos, educadores e professores

Para promover a inclusão é necessário formar e sensibilizar técnicos, educadores e professores, mas também pais e a comunidade em geral.

Com este objetico, o CADIn dinamiza, ao longo do ano, várias ações formativas e informativas, organizadas por si ou em parceria com escolas, instituiçoes e empresas.

Formação de futuros profissionais

Parte da estratégia de formação do CADIn passa pela abertura de portas à realização de estágios curriculares ou de observação.

Mantemos parcerias com as seguintes universidades com vista ao acolhimento de alunos em estágios curriculares:

• Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa
• Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade Coimbra
• Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa
• ISPA
• Faculdade de Psicologia da Universidade do Algarve
• Escola Superior de Saúde do Alcoitão
• Ordem dos Psicólogos Portugueses
• Instituto Politécnico de Setúbal – Escola Superior de Saúde
• Universidade Católica Portuguesa – Ciências da Saúde
• Universidade Autónoma
• Universidade do Minho – Instituto de Estudos da Criança

Serviço para profissionais

A equipa técnica do CADIn, de uma forma independente, oferece um Serviço de Supervisão a Técnicos, individual ou em grupo.

Procurando sempre que a experiência e o conhecimento adquiridos sejam partilhados e difundidos, quer pelas famílias, quer pelos diferentes técnicos que intervêm com crianças e jovens, a equipa técnica do CADIn, de uma forma independente, oferece um Serviço de Supervisão a Técnicos, individual ou em grupo.

Esta supervisão pretende ter uma coerência com a formação e com as práticas profissionais dos supervisores e dos supervisandos e será oferecida nas seguintes áreas:

• Avaliação e intervenção nas Dificuldades de Aprendizagem específicas,
• Avaliação e terapia comportamental cognitiva na transição para a vida adulta e adultos com Perturbação do Espetro do Autismo (Síndrome de Asperger)
• Terapia da fala, nomeadamente nas perturbações do espectro do autismo em idades precoces
• Intervenções familiares e avaliação do funcionamento familiar.

A supervisão é da total responsabilidade dos supervisores, devendo as inscrições, pedidos de esclarecimento, informações sobre os profissionais e as modalidades de supervisão ser dirigidas a Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar..